作為一項民生工程，學前教育關(guān)系千家萬戶切身利益。記者昨日獲悉，省十三屆人大常委會第二十一次會議聽取并審議了《河南省人民政府關(guān)于學前教育工作情況的專項工作報告》。《報告》提到，全省普惠性幼兒園覆蓋率為75%，預計2020年年底將達到80%，下一步，將繼續(xù)加快發(fā)展普惠性幼兒園，推動以縣為單位制定幼兒園專項布局規(guī)劃，持續(xù)實施學前教育行動計劃。

全省學前三年毛入園率89.5%

目前我省學前教育情況如何?報告提到，截至2019年年底，全省獨立設(shè)置幼兒園23181所，在園幼兒431萬人，教職工39.1萬人。全省學前三年毛入園率達到89.5%，高于全國平均水平7個百分點。與2010年相比，幼兒園數(shù)量、在園幼兒數(shù)量、教職工數(shù)量增幅均高于全國平均水平。

近年來，我省幼兒園普惠程度不斷提高，城鄉(xiāng)差距逐步縮小。數(shù)據(jù)顯示，2019年全省公辦園數(shù)量5120所，占全省幼兒園總數(shù)的22%;公辦園在園幼兒133萬人，占全省在園幼兒總數(shù)的31%。全省普惠性幼兒園覆蓋率為75%，預計2020年年底將達到80%。2010年至2018年，我省農(nóng)村地區(qū)幼兒園總數(shù)增加了11662所，增幅達到209%;在園幼兒數(shù)量增加185萬人，增幅達到120%。農(nóng)村地區(qū)學前教育資源得到較快增長。我省率先在全國建立幼兒園生均撥款制度，實施學前融合教育發(fā)展支持政策，開展食育等生活化課程改革等。

支持開展學前融合教育試點

長期以來，入園難、入園貴是實際存在的教育難題。《報告》提出，我省實施普惠資源攻堅行動，擴充普惠資源，加快學前教育普及。2010年我省被列為國家農(nóng)村學前教育推進工程建設(shè)試點，5年爭取中央資金10.3億元，為我省農(nóng)村地區(qū)建設(shè)了546個普惠性幼兒園。2012年以來，省政府連續(xù)6年將普惠性幼兒園建設(shè)納入重點民生實事，僅2019年全省就新建、改擴建幼兒園1108所，新增普惠學位14.29萬個。根據(jù)國家部署，2019年將鄭州、濮陽列為國家優(yōu)質(zhì)普惠學前教育資源擴容建設(shè)試點，爭取中央資金1億元，新建公辦園285所。加強小區(qū)配套園建設(shè)管理，截至2020年10月底，已完成小區(qū)配套園治理1343所，完成率達到96.8%，新增普惠學位35萬個。

推動學前融合教育項目開展。出臺支持學前融合教育發(fā)展政策，成立學前融合教育發(fā)展支持中心，每年安排專項資金支持182所普通幼兒園開展學前融合教育試點，實現(xiàn)了試點園縣(區(qū))全覆蓋，近千名特殊兒童獲得和正常兒童同等的入園機會。

下一步，我省將繼續(xù)加快發(fā)展普惠性幼兒園，持續(xù)實施學前教育行動計劃，擴大普惠園增量、挖潛存量。把建設(shè)公辦園、發(fā)展普惠性幼兒園作為推進縣城城鎮(zhèn)化公共服務補短板強弱項項目建設(shè)工作重點。指導各地統(tǒng)籌規(guī)劃包括配套幼兒園在內(nèi)的各項公共服務設(shè)施的空間布局。繼續(xù)做好城鎮(zhèn)小區(qū)配套園治理工作，讓適齡幼兒在家門口接受普惠性學前教育。(鄭報全媒體記者 董艷竹)