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林埭中學(xué) 多向賦能助力家校社協(xié)同共育

點(diǎn)亮美麗城鎮(zhèn)人文美

N通訊員 陶國(guó)華 紀(jì)亞千

日前，林埭中學(xué)邀請(qǐng)平湖市高中段5位專職心理教師為學(xué)校九年級(jí)各班開設(shè)了一節(jié)中考心理團(tuán)輔課，各位心理老師憑借自己多年的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，通過精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)引領(lǐng)，讓林埭中學(xué)的初三學(xué)子們探索自我、為心賦能、從容備考。

據(jù)了解，自2022年1月《家庭教育促進(jìn)法》落地，從立法層面明確了家庭、學(xué)校、社會(huì)三方職責(zé)。近年來，林埭中學(xué)主動(dòng)作為，積累了豐富的家校社共育經(jīng)驗(yàn)，多維搭建家校社協(xié)作共育的平臺(tái)，創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制，統(tǒng)合三方力量，助力家校社協(xié)同共育。

接下來，林埭中學(xué)將進(jìn)一步充分挖掘社會(huì)資源的育人價(jià)值，作用于學(xué)校空間的拓展，服務(wù)于學(xué)生生命的成長(zhǎng)，讓孩子們?cè)诤椭C的家庭環(huán)境、科學(xué)的教育理念下健康成長(zhǎng)，為全面推進(jìn)美麗城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)揮積極作用，推動(dòng)美麗城鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。