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當調色盤遇見環保理念,會碰撞出怎樣的火花?近日,云南師大附中西山學校舉行了“環境健康杯”繪畫比賽,學生用藝術的語言,描繪出一幅幅生態畫卷。
初一年級學生用他們稚嫩而真摯的筆觸,描繪出對環境保護的關心;初二年級學生則用畫筆探討氣候變化與人類健康的關聯,用色彩訴說可持續發展的重要性;初三年級學生既有對現實環境的深刻反思,也有對未來世界的理性展望。
經過學校評委的評審,一批優秀作品脫穎而出。有的作品描繪了冰川融化后北極熊的無奈,有的勾勒出綠色城市中人們的健康生活,還有的想象未來新能源世界的美好圖景……學生化身環保小衛士,用畫筆表達了對地球母親的深情。
這是一場繪畫比賽,更是一堂生動的環保教育課。許多學生在創作過程中,加深了對氣候變化的理解,樹立了綠色生活的理念,真正踐行了學校“美育育人,德藝雙修”的教育理念。
通過繪畫比賽,學校希望師生把畫紙上的美好愿景,轉化為生活中的具體行動,共同守護我們賴以生存的地球家園。

